其實寓言故事也是流傳民間的古老故事，通常故事內容很短，而且短得有趣、短得耐人尋味，你可能花二三分鐘的時間就看完一篇寓言故事，不過故事中的涵意或許需要花上比二三分鐘更長的時間來思考。到底要思考什麼啊？說來也簡單，只是思考生活中經歷的每一件事，錯在那裡？對在那裡？思考過後，可就得身體力行，改正錯誤的行為，這才是思考的價值。

《伊索寓言》是全世界兒童必讀的寓言故事。亞洲象會這麼說不是沒道理的喔！《伊索寓言》已經被全世界不知道多少國家翻譯，甚至對語言有相當程度的影響，聽說過〈酸葡萄心理〉嗎？這可是從伊索寓言裡流傳出來成為人們最常運用的說法。編寫伊索寓言的伊索先生，是紀元前六世紀的賢者，原本是一位奴隸，但憑著他靈敏的機智、生性幽默與超人一等的才學，不僅擺脫奴隸的枷鎖，還編著了流傳千古的偉大寓言故事，說起來，這位希臘頂尖的寓言家的一生就是一篇令人學習的寓言故事。在全本《伊索寓言》當中，有一部分是伊索先生自己親手撰寫，另一部分是搜集各地的民間故事之後賦予新意，伊索先生沒事的時候也很喜歡公開亮相說故事給許多人聽，當然這些故事也被網羅到《伊索寓言》。這麼多篇寓言故事，令你看了又看、回味再三的是哪篇呢？龜兔賽跑嗎？還是螞蟻和蟬？